Programme d’accélération Niiganii Miinigowiziiwin

Dans ce contexte, le terme « accélération » veut dire qu’on s’appuie sur ce qui a déjà été fait. Ce programme s’adresse aux membres de l’ACCS qui ont déjà commencé à renforcer leurs relations avec les communautés autochtones locales et à intégrer la sagesse autochtone dans leurs opérations, leurs activités de sensibilisation et leurs initiatives éducatives. Le programme est offert aux membres de l’ACCS, peu importe l’étape du parcours où ils se trouvent. Grâce à l’apprentissage par l’expérience, au mentorat et à une communauté d’apprentissage dynamique, vous obtiendrez le soutien nécessaire pour développer les ressources internes et externes dont vous avez besoin pour faire évoluer votre travail dans ce domaine.

Nigani Miinigowiziiwin signifie « Nous offrons ces cadeaux à l’avenir ». C’est le récit, raconté par la Dre Melanie Goodchild, de la manière dont nos ancêtres nous accompagnent tout au long de notre apprentissage de la complexité. Pour lire ou écouter l’histoire de Melanie, visitez sa page Web ici.

Les membres de l’ACCS invités à participer au programme d’accélération peuvent se trouver à n’importe quelle étape de leur parcours. Le programme viendra vous rencontrer là où vous vous trouvez et vous aidera à renforcer vos liens avec les communautés autochtones et à intégrer le savoir autochtone dans le fonctionnement de votre organisation. Des équipes de 3 à 5 personnes seront ensuite invitées à participer au programme d’accélération en fonction de :

• la disponibilité organisationnelle
• la volonté collective de s’engager dans un processus d’apprentissage unique
• la disponibilité pendant l’ensemble du parcours
• l’intérêt sincère pour approfondir le travail déjà entrepris.

Le programme comprendra des subventions pour soutenir un projet intégrateur. De plus, tous les frais liés aux déplacements et à l’hébergement pour les rencontres en personne seront pris en charge.

Nous prévoyons que 7 à 10 organisations membres de l’ACCS seront sélectionnées pour participer au programme. Chaque organisation sélectionnée devra inclure 3 à 5 membres de son personnel dans son groupe, en fonction de sa taille. Nous envisageons donc un groupe d’environ 35 participant.e.s.

Ce parcours d’apprentissage prendra fin en 2029. Nous sommes convaincu.e.s qu’à l’issue de cette expérience, vous aurez approfondi votre compréhension de la sagesse autochtone et renforcé vos relations avec les communautés autochtones locales. De plus, vous aurez noué des relations de soutien et des liens avec d’autres organisations et personnes membres de l’ACCS qui, comme vous, s’engagent à intégrer le savoir autochtone dans leurs activités, leurs initiatives de sensibilisation et leurs programmes éducatifs. Nous espérons que ces liens se poursuivront et se développeront au-delà de la durée du Programme d’accélération.

Ce programme unique en son genre sera animé par Dre Melanie Goodchild, chercheuse en systèmes autochtones de renommée mondiale et « changeuse de systèmes en résidence », en partenariat avec le Presencing Institute, organisme mondialement reconnu, et les leaders du changement systémique du Wolf Willow Institute for Systems Learning.

Le programme comprend des rencontres en personne et virtuelles.

Des rencontres communautaires en ligne obligatoires seront tenues (environ une par mois, sauf en mars, juin, juillet, août et décembre), et du contenu d’apprentissage en ligne sera offert de manière asynchrone.

Il comprendra également une rencontre en personne à Baawaating (Sault Ste. Marie), en Ontario, avant la conférence de l’ACCS en avril 2026. D’autres rencontres en personne pourraient être organisées au fur et à mesure de l’avancement du programme. Une aide financière pour les frais de déplacement et d’hébergement sera fournie.

Essentiellement, changer les systèmes consiste à modifier la qualité des relations au sein d’un système donné et autour de ce dernier. Les pratiques du Programme d’accélération Niigani Miinigoziiwin sont conçues pour aider les équipes à être en symbiose avec leur objectif, à clarifier leur intention commune et à se percevoir comme un système. En s’inspirant de méthodes d’apprentissage multimodales, notamment le dialogue et les pratiques incarnées, et en s’engageant dans une exploration intérieure, ainsi que dans des actions extérieures, le tout dans le cadre d’un espace d’apprentissage sécuritaire, on favorise une relation plus profonde entre toutes les personnes impliquées. Ce tissu relationnel devient alors le fondement à partir duquel les prochaines étapes sont planifiées et mises en œuvre pour forger des relations à travers l’écosystème de l’organisation.

Niigani Miinigoziiwin est une approche unique de l’apprentissage des systèmes, guidée par le cadre de la pensée systémique relationnelle (Goodchild, 2021, 2022). Elle intègre la science de la complexité, l’écologie des systèmes et le Mino-bimaadiziwin Anishinaabe, en combinaison avec de multiples modes d’apprentissage pour s’ajuster aux diverses façons d’intégrer les connaissances.

Il ne s’agit pas d’une expérience d’apprentissage passive. Il s’agit d’un appel à l’action pour repenser nos systèmes, nos pratiques et nos croyances concernant la manière dont les membres de l’ACCS interagissent avec les communautés autochtones et les systèmes de savoir autochtones. Pour nous livrer à ce travail de rencontre et de cocréation d’un avenir émergent, nous devons adopter une approche d’apprentissage largement intégrée, qui inclut une perspective interne et externe, et explorer nos propres modèles psychologiques et cadres de référence qui donnent lieu à des modes particuliers d’interaction, d’organisation et d’action. À travers le dialogue, les récits, les pratiques et la réflexion, ce parcours nous invite à mettre en lumière et à développer ce qui se passe déjà sur le terrain, et à créer les conditions propices à l’émergence de nouveaux éléments qui n’étaient auparavant pas possibles ou hors de notre portée.

Les invitations seront envoyées à l’automne 2025. Une fois votre invitation acceptée, l’ACCS, en collaboration avec ses partenaires du programme, organisera une brève conférence téléphonique avec chaque organisation participante. Le programme débutera par une conférence téléphonique de groupe en février 2026.

Une micro-certification est une certification qui peut être mentionnée dans les profils professionnels et les CV afin de souligner le développement professionnel dans un domaine spécifique. Il s’agit d’une « expérience d’apprentissage cohérente » axée sur un domaine de compétence ou une compétence particulière, qui permet aux apprenant.e.s de développer leurs compétences dans le domaine en question de manière concentrée et ciblée.