Année : 2025
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L’ACCS Infolettre : Juin 2025
Cliquez ici pour consulter le bulletin de juin 2025 (voir un aperçu ci-dessous).
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L’ACCS Infolettre : Mai 2025
Cliquez ici pour consulter le bulletin de mai 2025 (voir un aperçu ci-dessous).
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L’ACCS Infolettre : Avril 2025
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Félicitations aux lauréat.e.s des prix CASCADE 2025 !
La cérémonie de remise des Prix CASCADE 2025 s’est déroulée lors du congrès de l’ACCS à St. John’s, Terre-Neuve, le jeudi 12 juin et nous avons le plaisir de vous annoncer les lauréats ! Catégorie 1 : 1 M$ et plus Catégorie 2 : 250 000 $ à 1 million $ Catégorie 3 : 50…
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Le Pacific Museum of Earth reçoit une subvention nationale pour le projet de vulgarisation numérique Mineral Journeys
Le Pacific Museum of Earth a reçu une subvention de Digital Museums Canada pour développer Mineral Journeys, une expérience d’apprentissage interactive en ligne destinée aux salles de classe canadiennes. Présentant six minéraux de notre collection, dont des minéraux essentiels comme le lithium, le cobalt et le cuivre, le projet utilisera un format d’aventure à choisir…
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Le Centre des sciences de l’Ontario fait entrer la science dans les espaces publics
En avril, à l’occasion du Mois de la Terre, le Centre des sciences de l’Ontario (CSO) en partenariat avec Evergreen Brick Works, dans le cadre d’une nouvelle initiative visant à rendre la science accessible et amusante dans de nouveaux espaces. Ils ont créé une exposition pop-up interactive remplie d’activités gratuites explorant l’eau et la durabilité…
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Plus de 200 000 jeunes Canadiens et Canadiennes s’engagent à agir pour le climat
(22 avril 2025 – Toronto, ON) Lancée en 2021, Génération Action, une initiative nationale menée par le Discovery Centre (Halifax, Nouvelle-Écosse) et l’Association canadienne des centres de sciences, en partenariat avec Science Nord (Sudbury, Ontario) et Exploration Place (Prince George, Colombie-Britannique), a mobilisé plus de 288 740 jeunes en seulement 3 ans et leur a transmis une panoplie de…
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Le Aurora College Western Arctic Research Centre/Aurora Research Institute met en avant l’apprentissage numérique avancé et la technologie de design dans un nouvel atelier interactif
Les instructeurs du Aurora College ont montré un atelier interactif comment utiliser une imprimante 3D, une découpeuse laser et une technologie d’impression directe sur film pour créer des articles personnalisés qu’ils pouvaient emporter chez eux.
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L’ACCS Infolettre : Mars 2025
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