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Futurologue en résidence de l’ACCS

Programme de futurologue en résidence 2026-2027

L’avenir n’est pas écrit d’avance. En apprenant à imaginer ensemble des futurs possibles, nous pourrons concevoir et bâtir un monde meilleur pour les êtres humains et l’ensemble du monde vivant.

Aperçu

Des réflexions approfondies sur des enjeux complexes

Le tout premier Programme de futurologue en résidence de l’ACCS offre aux organisations membres un espace d’apprentissage dynamique et pratique pour favoriser des réflexions approfondies sur des enjeux complexes, notamment :

  • L’exploration des besoins des générations de visiteur.euse.s à venir
  • La conception d’expositions durables
  • La prise de décisions ayant une incidence sur les communautés, les milieux de vie et les défis de demain
  • Le développement des compétences d’avenir des membres du personnel

Le programme Futures Curious

Explorez les futurs et les relations entre la société et la science !

Repérez-vous les nouvelles tendances en matière de communication scientifique ? Comment pouvez-vous créer des récits futuristes ? Comment imaginez-vous des futurs alternatifs ? Saviez-vous qu’il existe tout un domaine d’étude consacré à l’avenir ? Les études prospectives constituent une pratique rigoureuse consistant à examiner le changement et à évaluer ses impacts potentiels. Découvrez comment vous en servir pour prendre des décisions dans des situations complexes au travail !

Tout au long de l’année, vous aurez de nombreuses occasions de perfectionner vos compétences en recherche, notamment en ce qui concerne :

  • Des méthodes de recherche rigoureuses pour étudier la complexité et le changement
  • Le repérage des tendances et des principaux moteurs du changement
  • L’élaboration de scénarios fondés sur des données probantes pour explorer des concepts abstraits

Ce programme de six mois propose plusieurs façons d’apprendre tout en étudiant « Les avenirs des relations entre la science et la société » !

Les détectives de scénarios – Vous faites partie d’une équipe de chercheurs qui acquiert progressivement des cadres conceptuels et des bases théoriques tout en explorant les certitudes et les inconnues d’avenirs potentiels.

Membres de la brigade de veille stratégique – Vous êtes un observateur attentif, toujours à l’affût d’histoires illustrant les relations entre la société et la science. Nous aussi ! Nous mettons en place un système pour comprendre ce que ces histoires pourraient signifier pour notre avenir.

Curieux de l’avenir – Vous travaillez sur un projet qui aura des répercussions à long terme. Venez participer à une session sans rendez-vous pour découvrir une méthode qui bousculera votre façon de penser.

Élaboration de scénarios d’avenir

Recherche fondée sur des données factuelles : comment la relation entre la société et la science pourrait-elle évoluer à l’avenir ?

Cette résidence consiste à co-créer trois scénarios d’avenir fondés sur des données probantes pour les centres scientifiques, les musées et les cultures scientifiques au Canada. Nous sommes ravis de vous inviter, vous et vos pairs de tout le pays, à participer à un processus de recherche de « prospective transformatrice » fondé sur les études prospectives. Ce sont vos expériences qui rendront le récit de chaque scénario accessible et utile ! Nous travaillerons avec des cadres conceptuels et des outils bien connus que vous pourrez facilement adapter à vos prises de décision concernant les expositions, la programmation et l’organisation.

Cette initiative a été lancée en avril 2026, lors du congrès annuel de l’ACCS, dans le cadre d’un atelier intitulé The Futures of Science Cultures, qui a réuni plus de 120 participant.e.s. Les scénarios seront mis à l’essai à l’automne auprès d’un petit groupe de leaders du secteur avant la publication d’une boîte à outils offerte en libre accès.

01

Collecte de données

Repérer les signaux de faiblesse et les enjeux émergents liés à la communication scientifique.

02

Analyse rigoureuse

Interpréter les tendances, les tensions, les facteurs de confiance et leurs répercussions futures.

03

Définition du problème

Déterminer ce qui compte le plus à long terme lorsque nous prenons des décisions.

04

Scénarios d’avenir fondés sur des données factuelles

Élaborer des scénarios d’avenir parlants qui enrichissent les expositions, la programmation et la planification stratégique.

05 · Résultat

Prise de décisions fondée sur les connaissances

S’appuyer sur le processus, les données probantes, l’analyse et la définition du problème pour orienter les décisions en fonction de votre mission dans des contextes complexes.

Exemple d’activités à chaque stade

Collecte de données : Comment pourrions-nous nommer les signaux de faiblesse et les enjeux émergents que vous observez?

Analyse rigoureuse des données : Que peuvent nous apprendre ces tendances sur les personnes, les retombées de notre travail ou les tensions susceptibles d’influencer notre réputation et le niveau de confiance à notre égard?

Définition du problème : Prenons-nous des décisions fondées sur ce qui est le mieux à long terme?

Scénarios d’avenir fondés sur des données factuelles : Comment pourrions-nous parvenir à une compréhension commune d’une situation complexe et incertaine ?

Impliquez-vous !

Tout le monde est invité à participer à l’une ou à l’ensemble des sessions de travail en ligne pour découvrir comment nous utilisons la prospective, l’innovation et l’analyse afin d’identifier les questions importantes concernant « l’avenir des relations entre la science et la société ».

Les détectives de scénarios jouent un rôle clé en utilisant des méthodes de recherche qualitatives et quantitatives pour créer des scénarios d’avenir. Engagement de 4 à 8 heures par mois.

Les membres de la brigade de veille stratégique constituent le vivier d’idées et jettent les bases de la connaissance. Participation occasionnelle de 2 à 4 heures par mois, avec des réunions mensuelles facultatives.

N’hésitez pas à contacter Maggie [email protected] si vous êtes curieux ou prêt à vous lancer !!

Qu’est-ce que j’apprendrai ?
  • Découvrir ce que vos collègues de partout au Canada ont remarqué dans le cadre de leur travail
  • Entraînez-vous à utiliser des outils de réflexion prospective que vous pourrez mettre en pratique dans votre propre travail
  • Prendre part à une réflexion collective sur l’avenir des centres de sciences et des musées au Canada
Participation, recherche et consentement

Cette résidence est liée aux travaux de doctorat de Maggie Greyson, qui portent sur la manière dont les musées et les centres de sciences abordent l’avenir de façon rigoureuse et professionnelle. Certaines activités, comme les heures de bureau ou le webinaire, peuvent également s’inscrire dans ce projet de recherche. Si Maggie souhaite utiliser des éléments que vous partagez, comme des citations, des témoignages ou des exemples, elle vous demandera votre consentement explicite, vous expliquera l’usage qui sera fait de vos renseignements et vous offrira la possibilité de refuser ou de demeurer anonyme. Vous pouvez participer aux activités de la résidence sans prendre part au projet de recherche. Votre décision n’aura aucune incidence sur votre accès à la résidence, aux heures de bureau ou aux programmes de l’ACCS.

Détails de la session

Webinaire de lancement du programme

Lundi 28 septembre · 14 h à 15 h HNE

  • Nous examinerons des études de cas de musées tournés vers l’avenir à travers le monde, tels que le Museum of the Future à Dubaï, le Museum of Tomorrow à Rio de Janeiro et le MOD. (Musée de la découverte) en Australie.
  • Contribuez à façonner la programmation des sessions en ligne mensuelles « Curieux de l’avenir »
  • Inscrivez-vous pour rejoindre Les détectives de scénarios et Les membres de la brigade de veille stratégique qui développent des scénarios sur l’avenir des relations entre la science et la société et l’avenir des cultures scientifiques.

Séances « Curieux de l’avenir »

Rencontres mensuelles pour tester des outils liés au futur

L’avenir vous intrigue-t-il ?

Les professionnels de la prospective et de la réflexion sur l’avenir ont passé des décennies à perfectionner les méthodes de recherche et les façons d’envisager l’avenir. Ce domaine allie art et science pour aider les gens à prendre des décisions plus éclairées et fondées sur des données concrètes dans des situations complexes. Vous utilisez peut-être déjà certains de ces outils ; apprenez à les combiner pour y voir plus clair dans l’incertitude !

Renforcez vos capacités de réflexion axée sur l’avenir.

Nous vous invitons à renforcer vos compétences de réflexion orientée vers l’avenir avec la « futuriste en résidence » de l’ACCS, Maggie Greyson, doctorante. Examinez les compétences et les cadres conceptuels que vous utilisez déjà pour aborder vos plus grandes inconnues (comme la mesure de l’impact). Plongez-vous dans les outils, les théories et les méthodes issus du design thinking, de la recherche-action participative, des études prospectives et de la pensée systémique pour poser des questions impossibles.

Rencontres mensuelles pour tester des outils liés au futur

De septembre à mars, il s’agit d’une session mensuelle d’une heure, sans inscription préalable, au cours de laquelle les membres de l’ACCS peuvent poser des questions, partager des idées ou discuter des défis auxquels sont confrontées leurs organisations et leurs communautés. Rejoignez des pairs de tout le Canada lors de rencontres en ligne ponctuelles pour découvrir de nouvelles perspectives en examinant votre travail, quel que soit le domaine, sous un angle inédit.

Ces rencontres sont faites pour vous! Faites-nous part, en quelques mots, d’un défi auquel vous êtes confronté.e, et nous adapterons chaque atelier en fonction de vos questions. Aucune question n’est trop simple ni trop ambitieuse. Par exemple :

  • Comment pourrions-nous rejoindre les jeunes de 15 à 25 ans qui ne fréquentent pas nos établissements?
  • Comment pourrions-nous mieux comprendre ce à quoi pourrait ressembler la vie si l’intelligence artificielle contrôlait tout?
  • Comment réduire nos coûts tout en maximisant les retombées de nos activités de sensibilisation?
Premier mercredi du mois, d’octobre à mars
(7 octobre, 4 novembre, 2 décembre, 6 janvier, 3 février, 3 mars)
12h30–1h30 HNE · Veuillez vous inscrire à l’avance, toutes les séances seront enregistrées.
En quoi consistent les sessions libres Futures Curious?

Les rencontres libres Futures Curious sont des rendez-vous mensuels qui offrent aux membres de l’ACCS l’occasion de consacrer une heure à réfléchir à l’avenir et à apprendre aux côtés de Maggie. Chaque rencontre propose un espace dynamique où vous pourrez : Participer à de courts exercices de prospective (p. ex., mises en situation, scénarios et grilles d’analyse) ; Partager ce que vous observez sur le terrain dans votre communauté ; Poser des questions du type « Et si…? » au sujet de vos programmes, de votre stratégie ou de vos partenariats
Aucune expérience préalable comme futurologue n’est requise. Il suffit d’être curieux.euse.

Pourquoi participer ?
  • Découvrir des outils de pensée futuriste adaptés aux centres de sciences et aux musées ;
  • Échanger avec des collègues qui planifient à long terme, au-delà de la prochaine saison ;
  • Contribuer à façonner la manière dont l’ACCS comprend et soutient les pratiques tournées vers l’avenir.